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Développer un portail collaboratif avec Zope/CPS

reference

CPS-DEVELOPPEUR

duration

4

objectives

Ces dernières années, le développement d'Internet, et tout particulièrement du Web, a fait émerger le besoin d'outils génériques pour déployer et administrer facilement des sites et des applications Web dynamiques. Zope est un logiciel libre répondant à ce besoin, qui est aujourd'hui de plus en plus utilisé, en particulier dans les administrations publiques. Il s'agit d'un serveur d'applications Web, utilisé pour la conception de sites dynamiques et la création d'applications complexes. Différents outils ont été conçus, en s'appuyant sur Zope, afin de faciliter la réalisation et le déploiement de portails collaboratifs de gestion de contenu (CMS ou Content Management System). C'est le cas, par exemple, de Plone ou de CPS, tous deux des logiciels libres.

La formation proposée ici se déroule en quatre jours. Elle a pour objectif de présenter aux auditeurs l'outil CPS afin de leur permettre de réaliser et de déployer des portails collaboratifs personnalisés. Elle aborde également la réalisation de modules complémentaires (produits) apportant de nouvelles fonctionnalités dans CPS. À l'issue de la formation, les stagiaires sont à même de créer avec Zope/CPS des portails collaboratifs de gestion de contenu et de les personnaliser.

La formation comporte une large part de travaux pratiques permettant de mettre en œuvre immédiatement les concepts ayant été vus dans le cadre du cours.

audience

Ce cours s'adresse aux personnes souhaitant apprendre à développer ou faire évoluer des portails collaboratifs réalisés sur la base de l'outil Zope/CPS.

prerequisites

Bonne connaissance de Zope, expérience pratique de la programmation orientée Objet en Python.

thematic content

Présentation de l'outil CPS

  • Introduction

    présentation de CPS, positionnement par rapport à Zope.
  • Modèle conceptuel de CPS

    espace de travail, espace de publication, fonctionnalités apportées par CPS, gestion des utilisateurs, des versions, des alertes.

Travailler au travers de l'interface Web

  • Administration via le Web

    gestion des vocabulaires, des utilisateurs, des annuaires, reconfiguration du portail.
  • Développement via le Web

    les peaux (CPSSkin), gestion des types et des boîtes, limitations de l'interface Web.

Développements plus poussés

  • Les boîtes

    modification de l'habillage, ajout d'un type de contenu, ajout d'un type de boîte
  • Les outils

    outils fournis par CPS, outils modifiés par CPS
  • Les produits

    modification de l'apparence générale, ajout d'un type, création d'un produit, installeur de produits.

customization

Cette formation peut être adaptée afin de répondre au mieux à vos besoins. Il est, en particulier, possible d'aborder ou d'approfondir certains points jugés prioritaires par les auditeurs. La dernière journée est consacrée à l'étude du développement de produits pour CPS et nécessite une bonne connaissance de la programmation orientée Objet en Python; il est envisageable de remplacer ou supprimer cette partie afin de construire une formation destinée à un public ne connaissant pas ce langage de programmation. Logilab dispose aujourd'hui d'une palette très large de modules pédagogiques permettant la personnalisation de ses formations.

L'adaptation des cours en intra-entreprise ne pose aucun problème. N'hésitez pas à demander conseil à notre service commercial.

terms

Il est possible d'organiser, à votre demande, une ou plusieurs sessions en intra-entreprise (sur site) n'importe où en France ou en Europe.
Chaque participant à la formation dispose d'un exemplaire personnel du support de cours et du manuel d'exercices.

Durée

Langue

au choix, française ou anglaise

Intervenant

Tous les intervenants animant cette formation bénéficient de compétences pédagogiques reconnues. D'autre part, ils participent activement au développement de la plate-forme Zope et des outils Plone et CPS.

Travaux pratiques

Cette formation accorde une place prépondérante aux travaux pratiques qui permettent, tout au long du cours, de mettre en œuvre et assimiler les concepts théoriques.

Intra-entreprise

  • groupes de 10 personnes maximum
  • 4 journées